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Características de la planeación didáctica. Las planeaciones didácticas deben tener una serie de características para que puedan cumplir con sus objetivos: -Deben estar por escrito y deben presentarse de forma estructurada los objetivos y las técnicas para llevarlos a cabo. -Deben partir siempre del programa o marco formativo institucional.
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AGUERRONDO, I. (1992). Problemas y teoría a propósito de la gestión pedagógica. En: La gestión pedagógica de la escuela.UNESCO/OREALC, Chile. LEJTMAN de, Silvia (1996) La conducción de una institución educativa.
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Pág 6 buscamos. La clave es estar atento para realizar los ajustes necesarios. Hay posibilidad de redefinir o ajustar la imagen objetivo en la medida en que el contexto cambia. La planificación no cesa nunca. El plan de mejora es un plan para
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